З 12 березня 2020 року в закладах освіти — тритижневий карантин. Як провести час із користю для батьків і дітей? Як підтримати цікавість і розвинути самостійність дошкільників?

Пропонуємо декілька ідей Як батькам провести тривалий час удома з дитиною так, аби ніхто не нудьгував і не дратувався? Це залежить зокрема від того, чи вміє дитина організовувати власну діяльність. Дитині дошкільного віку це набагато складніше, ніж школяру.

Як батьки можуть допомогти дошкільнику? Як організувати свій день: пам’ятка— Самоорганізація дошкільника Поняття «самоорганізація» означає раціональну й усвідомлену організацію своєї діяльності. Якщо йдеться про дитину — чи може вона без зовнішнього контролю, допомоги і стимуляції з боку дорослого організовувати свою діяльність і досягати поставлених цілей. Розвиток самоорганізації пов’язаний із формуванням у дитини в старшому дошкільному віці важливого психічного новоутворення — довільності психічних процесів. На цьому етапі дитина набуває змогу: сприймати та розуміти завдання; планувати свою діяльність; здійснювати самоконтроль діяльності та самооцінку. «Стартовим майданчиком» для становлення самоорганізації є самостійність дитини . Продовження →

   https://osvita.ua/school/63379/

Сьогодні, 2 березня наш заклад долучився до проведення II Всеукраїнського заняття доброти «Гуманне  та відповідальне  ставлення до тварин»  організоване  Благодійною організацією «Благодійний фонд «Щаслива лапа» (лист МОН України  від 28.01.20 №4/435-20)

У всіх трьох групах закладу, відповідно до віку дітей, були  проведені цікаві Заняття доброти, які формують у дітей пізнавальну активність, доброзичливе відношення до тварин, правила догляду та безпечної  поведінки при зустрічі з безпритульними та домашніми тваринами на вулиці (кіт, пес) поповнили словниковий запас дітей словами: адресник, притулок для тварин, кінолог, ветеринар, ветеринарна клініка, виховували гуманне та відповідальне ставлення до тварин. Продовження →